Informatika a výpočetní technika - nabídka seminářů 2026/27
Informatika a výpočetní technika Vám pro školní rok 2026/27 nabízí následující volitelné předměty (semináře):
dvouleté (pro 3. ročník a septimu)
- Programování – začínáme grafickým programováním (Scratch) a pak už se věnujeme programování v C#. Jazyk C# se učí v prvních ročnících na spoustě VŠ. (A i když se na "vaší" VŠ bude učit Python, osvojíte si ho velice rychle, protože budete znát základy a principy programování.) Co se na semináři za dva roky naučíte, většinou pokryje látku prvního ročníku VŠ = budete mít náskok. Studenti semináře se pravidelně účastní soutěží Středoškolské odborné činnosti, i to vám může přinést body u přijímaček na VŠ. Na exkurzi se můžete podívat do centra robotiky CIIRC ČVUT, vývojové centrály firmy Siemens v Praze nebo Honeywell v Brně. Budete se moci účastnit soutěží Bobřík informatiky, Kybersoutěže nebo Technologické olympiády. I o začátečníky v programování je mezi firmami velký zájem, takže budete moci zkusit brigádu třeba ve spolupracující firmě Metel.eu.
-
Počítačová grafika a 3D modelování – začínáme 2D grafikou (bitmapová i vektorová) a pak už se věnujeme hlavně 3D modelování. To se může hodit každému, kdo se bude na VŠ věnovat technice, architektuře ale i jakýmkoli přírodním vědám a klidně i medicíně (robotické operační systémy nebo laparoskopie vyžadují od obsluhy dobrou orientaci ve 3D, moderní zobrazovací metody jako MR nebo CT jsou na 3D modelech přímo založené). Naučíte se technickému kreslení i volnoplošnému modelování (“organických tvarů”). Abyste mohli svoje modely vytisknout, naučíte se ovládat naše 3D tiskárny. Na exkurzi se podíváte třeba do firmy Průša3D nebo firmy, kde se tisknou kostní náhrady. Budete se moci podílet na tvorbě pomůcek pro nevidomé a slabozraké nebo si navrhnout, postavit a odstartovat svoji raketu.
jednoleté (pro 4. ročník a oktávu)
- Tvorba dokumentů a jejich prezentace
- Tvorba internetových stránek
- Matematika na počítači
- Psaní na klávesnici
- Hrátky s robotikou
- Programování pro Android
Podívejte se i na kompletní nabídku volitelných předmětů a podrobnější informace.
Nabídka volitelných předmětů pro školní rok 2026-27
Zde se můžete seznámit s tím, jaké předměty Vám nabízíme na nižším stupni osmiletého gymázia a ve čtyřletém a vyšším stupni osmiletého gymnázia a jaký bude obsah jejich studia.
 Nižší stupeň 8letého gymnázia – volitelné předměty – nabídka 2026-27 |
| 4leté a vyšší stupeň 8letého gymnázia – volitelné předměty – nabídka 2026-27 |
Pavel Škoda, ředitel školy
Mladí lidé v evropských lesích - YPEF
V úterý 24. 2. se konalo místní kolo mezinárodní soutěže YPEF. Cílem této soutěže je zlepšit povědomí mladých lidí a taky celé společnosti, o významu lesů a zdůraznit význam lesnictví. Jedná se o mezinárodní soutěž, do které jsou zapojeny lesnické instituce z cca 12 zemí Evropy. Na organizaci soutěže v ČR se podílejí střední lesnické školy a Fakulta lesnická a dřevařská České zemědělské univerzity v Praze a Lesnická a dřevařská fakulta Mendelovi univerzity v Brně.
Už podruhé se této soutěže zúčastnilo i naše gymnázium. Reprezentovaly nás tři tříčlenné týmy vyššího gymnázia. Na prvním místě se umístili Alžběta Kuřová, Veronika Maršíková a Ondřej Říha z 2.A. Vítězství jim zajistilo postup do regionálního kola, které bude probíhat v dubnu na České lesnické akademii v Trutnově. Na druhém místě skončily Adéla Gilanová, Tereza Horká z 2.A a Kristýna Brahová z 6.V. Třetí místo obsadil tým ve složení Adam Rek, Richard Smek z 1. B a Jakub Kulíček z 7.V.
Všichni si vedli výborně. Soutěž měla dvě částí - test a poznávačku. Kromě přírodnin tam měli organizátoři připravené i nějaké nástroje. Víte co je nebozez? Je to prorůstový vrták. A k čemu slouží? To si můžete najít na stránkách YPEF v doporučené knize o lese.
Děkuji všem za vzornou reprezentaci našeho gymnázia. V regionálním kole budeme vítězům držet palce, aby se jim podařil další postup do národního kola.
Pokračování v Operačním programu EU Jan Amos Komenský – Šablony pro SŠ a VOŠ II
V lednu 2026 se naše škola zapojila do dalšího, v pořadí již třetího, kola programu Evropské unie na podporu kvalitnějšího vzdělávání. Nová výzva OP JAK je u nás naplánována na 36 měsíců a bude tedy končit v prosinci 2028. Z nabízených oblastí podpory jsme si vybrali dvě, které považujeme pro naši školu za klíčové – osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání a podporu inovativního vzdělávání dětí, žáků a studentů.
S vybranými oblastmi se pojí aktivity vzdělávání pracovníků a inovativní vzdělávání žáků.
V rámci vzdělávání pedagogů budeme pokračovat ve zvyšování odborné, didaktické i psychologické vybavenosti pedagogů naší školy, a tím zlepšovat kvalitu výuky i výchovy našich žáků. Prostřednictvím vzdělávání na téma well-being chceme pomoci učitelům zvládnout náročné povolání v dobré psychické kondici, bez zbytečného stresu a vyčerpání. Doufáme, že vzhledem k zájmu mnoha učitelů o další osobní růst a pestrosti seminářů a webinářů, jež jsou nabízeny, se nám tento záměr podaří v i v dalším kole šablon naplňovat.
Inovativní vzdělávání žáků je zaměřeno na kvalitu výuky žáků zvýšením pestrosti a dynamiky vyučovacích hodin, větším sepětím probírané látky s praxí i využitím techniky, která je dnes nedílnou součástí našeho života. Chceme tak dále zvyšovat motivaci žáků v daných oborech vzdělávání, přispět k jejich aktivnějšímu zapojení do výuky a vytvořit větší prostor pro žáky, kteří mají dlouhodobé problémy s prospěchem, nebo naopak nemohou dostatečně rozvíjet své nadání.
Celý projekt je veden RNDr. Ivanou Matěnovou (projektový manažer) a Ing. Daliborem Víchem (finanční manažer).
Vzhledem k našemu pozitivnímu hodnocení obou výzev EU pro SŠ a VOŠ, jichž jsme se zúčastnili, doufáme, že i tato právě probíhající bude kladně hodnocena pedagogy i studenty naší školy.
Modernizace školy - 1. část
Vážení a milí studenti i zájemci o studium,
od nového školního roku se můžete, pokud vše půjde dobře, a já věřím, že už ano, těšit na 1. část modernizace školy. A nebude to nic malého. Náš zřizovatel nám na to poskytl více než 30 000 000 Kč.
Těšite se můžete na
- zrekonstruované
- laboratoře chemie,
- učebny výpočetní techniky v 1. patře,
- učebny jazyků ve 2. patře,
- učebnu fyziky,
- učebnu biologie,
- prostor školního psychologa,
- na nové prostory ve sklepě školy
- kantýna (s možností posezení),
- studentský klub (navazuje na kantýnu, bude sloužit k výuce menších skupin, k práci na projektech, ke vzájemnému potkávání se...),
- multifunkční knihovna (divadelní podium, aréna pro roboty, koberec pro relaxaci. stolová úprava...),
- počítačová galerie (15 nových pracovišť pro výuku, práci na projektech ve volném čase...),
- výstavní galerie (pro prezentaci vašich prací...),
- multifunkční dvůr (místa pro odpočinek a setkávání, divadelní podium, workoutové hřiště...)
a také na výtah pro vozíčkáře.
Podrobnosti si můžete prohlédnout v přiložené studii, ze které vycházela projektová dokumentace, na základě které teď probíhají výběrová řízení na dodavatele jednotlivých částí modernizace.
Na tuto 1. část by mělo následně navazovat ještě 5 etap kompletní rekonstrukce učeben školy. Letos by se měla připravit projektová dokumentace a následně by měla být vypsána výběrová řízení na dodavatele. Odhadovaná částka na tuto významnou rekonstrukci je cca 100 000 000 Kč.
Myslím, že se máte na co těšit. Já se těším :-).
Pavel Škoda, ředitel školy
Ohlédnutí za jazykovými soutěžemi konanými na Jiráskově gymnáziu v prvním pololetí
Ačkoli je už v plném proudu druhé pololetí, sluší se ještě ohlédnout za některými jazykovými soutěžemi, které proběhly během toho prvního.
Každý rok organizují angličtináři Olympiádu v anglickém jazyce, kde v prvním kole soutěžící předvedou své poslechové dovednosti a ve druhém se pokusí ohromit porotu uměním konverzace. Školní kolo proběhlo v lednu a v článku se mu věnuje kolega Nosek. O případných úspěších v dalších kolech vás určitě budeme informovat na sociálních sítích, stejně jako o olympiádách v dalších jazycích.
Další možností pro angličtináře je soutěž Best in English, která se věnuje gramatice, porozumění čtenému textu a poslechu s porozuměním (klasický poslech zde doplňuje i video). Naši školu v ní reprezentovalo 27 účastníků, jejichž výsledky jako celku byly velmi kvalitní a po roční odmlce zajistily škole návrat na 1. místo mezi všemi zúčastněnými školami v Královéhradeckém kraji; celkově z ČR jsme 38. z 352 zapojených škol a 99. na světě. Chválíme tedy za reprezentaci školy všechny zúčastněné a děkujeme jim. Jmenovitě se pak sluší pogratulovat třem nejlepším:
Ještě náročnější, svébytnou disciplínou jsou překladatelské soutěže. V soutěži pořádané Univerzitou Palackého v Olomouci tentokrát zvítězila jak v angličtině, tak v ruštině Anna Misarová ze 4.B, na druhém místě pak skončil Matěj Kolaja (7.V) a třetí byla Barbora Halamková z 6.V. Všichni jmenovaní nás reprezentovali na celostátním kole 9. 1. v Olomouci a Anně Misarové se poprvé podařilo za naši školu bodovat, když mezi překladateli z ruštiny obsadila třetí místo. Moc k němu gratulujeme!
Kromě toho stále probíhá překladatelská soutěž Den s překladem, kde loni v celostátním srovnání zvítězila Anna Misarová mezi překladateli z polštiny a Kamila Řezníčková obsadila třetí místo mezi latiníky. Letošní výsledky budou vyhlášeny na celodenní akci Den s překladem v průběhu března a my tajně doufáme, že se našim studentkám podaří uspět i letos.
V neposlední řadě stojí mezi podzimními soutěžemi za zmínku Česká lingvistická olympiáda. Zde soutěžící poměří síly v logickém uvažování o exotických jazycích. I tuto soutěž ovládla Anna Misarová (4.B), která zvítězila před Danielem Matjašem ze 7.W a Matějem Kolajou ze 7.V. Anička a Dan naši školu reprezentovali na dalším kole v Praze, kde se jim bohužel tolik nedařilo a do celostátního kola nepostoupili. Přesto si nejen oni, ale všech sedm letošních soutěžících zaslouží uznání a obdiv.
O jazykové soutěže je na Jiráskově gymnáziu zkrátka stále zájem a nás jazykáře (a lingvisty a překladatele) těší, že se jich naši studenti nejen účastní, ale že v nich také dosahují skvělých výsledků.
Úspěch našich studentek v okresním kole Olympiády z českého jazyka
V Náchodě se uskutečnilo okresní kolo Olympiády z českého jazyka (OČJ), ve kterém naše škola zaznamenala mimořádný úspěch. Naše studentky se umístily na předních příčkách ve svých kategoriích a potvrdily tak vysokou úroveň jazykových dovedností.
Ve 2. kategorii obsadila Zuzana Papežová vynikající 1. místo a Eva Hrnčířová se umístila na skvělém 2. místě. V 1. kategorii zvítězila Sofie Maráková, která rovněž získala 1. místo.
Všem vítězkám srdečně blahopřejeme, děkujeme za skvělou reprezentaci školy a přejeme mnoho úspěchů v krajském kole, které se uskuteční v březnu v Hradci Králové.
Lyžák na Míru
Lyžařský kurz na chatě Mír u Pece pod Sněžkou. Týden plný sněhu a zážitků. Ubytování máme strašně blízko, ale zároveň strašně daleko od svahu, protože se ke svahu musíme dopravit po svých, což je v lyžákách dost náročné. Abych vám přiblížil, jak to tu skutečně vypadá, přináším tři přímé vstupy z krizových i radostných momentů našeho kurzu.
Boj o přežití, středa 13:00, Hnědý vrch
Nacházím se uprostřed nekonečné bílé stopy pod Hnědým vrchem. Teploměr ukazuje hluboko pod nulou a vítr mi bičuje tváře. Můj optimismus z první poloviny cesty je pryč. Právě jsme se totiž dozvěděli, že nejsme u konce, ale teprve v půlce. Kolem mě projíždějí spolužáci, někteří nadávají, jiní mlčky trpí. Mně už začínají neuvěřitelně mrznout ruce. Přestávám vnímat krásu Krkonoš, přemýšlím jen nad tím, jaká to bude úleva, až přijedeme na chatu a já si naliju čerstvý, teplý čaj.
Euforie na sjezdovce, čtvrtek 10:15, skiareál Pec pod Sněžkou
Atmosféra se obrátila o 180 stupňů. Sedím s kamarády na lanovce a pod námi se leskne čerstvě upravený manšestr. Tohle je ta odměna. Každý den vyrážíme na svah už v půl deváté a vracíme se až na oběd. Právě teď si užíváme bezstarostnou jízdu nahoru. Slunce se prodírá mraky a my plánujeme, kterou sjezdovku pokoříme tentokrát. Žádná dřina, žádné omrzliny, jen rychlost a adrenalin. Lyžování v Peci nemá dnes jedinou chybu a nálada v týmu je na maximu.
Taneční noc, pátek 22:30, společenská místnost
Veškeré zavazadla máme sbalená a teď si všichni užíváme tanečního večírku. Zúčastnil jsem se se spolužačkami dvou soutěží, taneční, ve které jsme byli beznadějně poslední, a pak soutěže s jablky mezi čely, ve které jsme skončili na druhém místě. Zábava graduje, seznamujeme se se studenty z kvinty a nikdo nemyslí na to, že nás za pár hodin čeká budíček. Noc byla dlouhá, povídali jsme si do tří do rána. Když v šest zazvonil budík, bolelo to. Čekal nás náročný přesun k autobusu, ale my jsme si poradili. S kamarády jsme se dobrovolně přihlásili k nakládání rolby. Zatímco ostatní šlapali tři kilometry pěšky, my se vítězoslavně svezli i se zavazadly. Byla to sladká tečka za kurzem, na který budu vzpomínat jen v dobrém.
Autor: Mikuláš Spilka
Kulturní prostor AULA v únoru
Na charakteru záleží (nejen ve vzdělávání)
Co o vesmíru znát aneb Co vám ve škole možná neřekli
Vyjmenovat osm planet Sluneční soustavy dokáže asi každý. Popsat hlavní pohyby planety Země a celé Sluneční soustavy snad také. O tom, že na oběžnou dráhu létají družice a astronauti, slyšely už i malé děti. Co bychom ale měli určitě všichni o vesmíru a letech do kosmu znát, ale ve škole a z televize se to ne vždycky dozvíme?! Tohle povídání vám možná zamotá hlavu, ale rozhodně otevře oči.
Jan Spratek působí jako odborný pracovník se specializací na kosmonautiku v pražském planetáriu. Je koordinátorem Vzdělávací kanceláře Evropské kosmické agentury pro ČR, ESERO Česká republika. Zasedá v poradním výboru generálního ředitele ESA pro vzdělávání nebo radě pro kosmické aktivity ministra dopravy. Je laureátem ceny ESA Champion. Mimo jiné je satelitním operátorem a zaměřuje se na popularizaci vesmíru a kosmonautiky v České republice. Byl jedním z velitelů beztížné mise Zero-G.
Blahopřejeme vítězům školního kola Olympiády v angličtině
V uplynulých dnech proběhlo závěrečné, konverzační kolo Olympiády v anglickém jazyce. Ve značné konkurenci (celkově se soutěže zúčastnilo více než 90 studentů) se nejlépe umístili:
V kategorii ZŠ/G I (primy a sekundy):
1. Tomáš Franc, 2. W
2. Nguyen Thao My, 1. W
3. Antonio Tůma, 2. W
V kategorii VG II (tercie a kvarty) zazářili nejjasněji:
1. Asante Kratěnová, 4. V
2. Kateřina Šimková, 4. V
3. Eva Jedličková, 3. V
V nejpočetněji obsazené kategorii G (vyšší gymnázium kromě maturantů) až na pódium vystoupali:
1. Antonín Kubeček, 7. W
2. Veronika Prášková, 2. B
3. Lucie Rousková, 7. V
Blahopřejeme vítězům, děkujeme všem zúčastněným (včetně porotců) a držíme palce prvním dvěma z každé kategorie do únorových okresních kol, která proběhnou 23. a 26. února.
Těšíme se za rok zase!
